제도 적용.
1998년
등급제도를일반 직원들에게 적용. 일반 직원들의 상여금에 회사의 업적 반영.
회사의 미비한 평가제도
EX)목표평가시트의 깨알같은 글씨로 200~400자 기록하였으나 ▷ 실제로 평가자들은 보지않음
평가자들의 모순
차상위급(부장,인사부 고위관계자)이 평가하고 직속
주최하고 한국산업인력공단이 주관한 11년 인적자원 개발 우수기관으로 선정된 기업으로서 MBO에 대한 체계적인 운영이 엿보였고, 이를 중심으로 하여 관련 논문 및 도서, 각종 경영 리포트, 학술지를 참고하였다. 조원들간에 배분한 역할 분담에 따라 자료를 수집한 뒤 취합하여 보고서를 작성하였다.
경영자원은 오직 ‘인재’일 뿐이라고 말하고 있다. 여기서의 인재는 보통의 인재가 아닌 고성과자 즉 막대한 성과를 차례차례 만들어 내어 자기증식을 계속할 수 있는 인재의 중요성을 역설하고 있다. 위의 책, p.27.
삼성의 대규모 신입채용은 10년 후에 필요한 인재를 채용하기 위한 과정이라고 할
인사관리에 관심을 나타내면서, 성과지향적인 인사시스템 구축 방안의 하나로 성과상여금제도를 도입하여 시행하고 있다. 이는 경쟁요소의 도입을 통해 정부의 경쟁력을 제고 하고, 노력과 성과에 근거한 공정한 처우를 실현하기 위해서 시행된 제도이다. 연봉제로 대표되는 성과주의 임금체계는 최
사의 영업절차 리엔지니어링 사례를 통해 명분과 체면 중시 풍조를 배제하고 직무충실화를 시행하는 시사점을 살펴본다. 그리고 한국MSD의 탄력적인 근무시간제 운영과 여사원들이 가정에서 좋은 관계를 유지하면서 업무도 소홀히 하지 않도록 동기부여를 한 사례에서 한국적 온정주의의 실현을 엿볼
생활을 향상시킨다는 의도에서 운영되었다. 또한, 이 시책은 가부정적으로 자혜를 베푼다는 생각으로 실행되어왔다. 그러나 오늘날 산업능률 연구가 진행되고 그것이 노무관리의 중심으로 인식되자, 복지후생은 종업원의 공동체적 기반을 형성하는 중요한 역할을 하는 제도로 인정받게 되었다.
론적 정의에 입각
*교육행정의 과정
①기획: 교육목표를 설정하고, 이를 달성하는데 필요한 최선의 절차와 방법을 합리적으로 마련하는 사전준비과정
↳ ≠계획- 더 나아간 개념, 기획이 구상의 단계라면/ 계획은 그 구상이 실제적인 안으로 만들어진 형태
②조직: 효율적인 교육목표의
전략계획서
연간성과계획서
성과보고서
주
기
최소한 향유 5년을 대상으로 작성되며 최소한 3년 한번씩 갱신
매년 향후 이년간의 성과계획 보고
매년 과거 3년간의 실적을 보고
주
요
내
용
- 부처의 주요 기능과 업무를 포괄하는 종합적 임주선언문
= 전략목표
- 목표달성방법 · 업무추진
포함하는 개념이다. 인사관리를 통해서 우리는 기업들이 인적자원을 어떠한 과정을 통해, 어떠한 목적을 가지고, 어떠한 방식으로 관리하는지 효과적으로 알 수 있다. 주어진 경쟁상황에서 꾸준하게 성공하고 있는 기업들은 예외 없이, 훌륭한 인사관리전략을 실행하고 있다. 삼성과 GE도 그러하다.